为什么孩子会欺负小生物或将其杀害呢？在我们孩提时代，也应该都做过这种事情吧！因此，有人问是不是孩子原本就是残酷的，果真如此的话，就应该在较早的时期制止这种行为的发生。杀生，可说是最残暴的行为了。最近，会欺负他人的小学生及在家中、学校中有暴力倾向的中学生比比皆是，成为社会问题。这一类的暴力，是否真的是因为小时候若无其事地杀生而造成的呢？

儿童杀生不见得是残酷的事情，原因是儿童只是把这个小生物当成玩具一般。4~5岁的孩子绘画时，会在太阳上画一张脸；让孩子看滚动的石头、三轮车等各种会动的东西，并且问他们是不是活的，结果他们的答案是：只要是会动的东西就是活的。也就是说，幼小的孩子根本不了解什么是活的东西。因此，不论是玩具或小生物，对小孩子们来说，都是同样的东西。而对他们来说，会动的东西，当然是很好玩的东西。在玩的过程中，往往一不小心就弄死了动物。

当然，也可能基于好奇心而杀害了生物。为什么小小的生物会自己动呢？孩子对此充满好奇心。因此，会玩弄它的脚，或扯它的羽毛，想要一探究竟。儿童有强烈的好奇心，所以才会出现这些行为。

就好像为了要了解玩具内部的构造，而将玩具解体般，都是为了满足好奇心所致。此外，也会基于一种正义感而杀生。认为丑陋的东西就是坏蛋，在这种先入为主的观念下，他们会不由自主地去杀害外形丑陋的青蛙和蜘蛛。而对于捕捉更小生物的生物，儿童会基于正义感而将其杀害。

所以儿童并不是因为天生残酷才杀生。不过仍要教导孩子爱护生命，没有剥夺生命的权利。从小的时候，就要实施重视生命的教育，如此才能够得到更大的效果。但是，看到孩子杀害小生物就厉声责骂，也不是上策。这样反而会抹煞他的好奇心与正义感。

不妨采用以下的方法：教导孩子正确饲养昆虫的方法，让他自己照顾昆虫，这样不仅能够让孩子了解生命的可贵，提高对自然的关心度，同时还能够培养孩子研究的欲望。如果环境许可的话，则不仅仅是昆虫，也可以饲养小鸟、猫、狗等小动物，借此培养对动物的情爱，连带地也能够培养出对人类的情感。父母和子女都要重视生物，疼爱生物。虽然想要培养孩子对科学的兴趣或关心，但也不要为孩子收集一些昆虫来进行实验，尤其当父母不能够给予子女满意的科学指导时，更不能任意捕捉昆虫，或让儿童杀害昆虫，这是于事无补的作法，只不过是教导孩子养成残酷的兴趣，会造成反效果。还是让孩子观察活的东西较有帮助，同时也能够提高孩子从科学的角度观察事物。